Browse Category: Обучение и развитие персонала

Тренинг про профессиональную траекторию предпринимателя

1 декабря провела тренинг «Профессиональная траектория предпринимателя» в рамках городской программы «Бизнес — для меня!».

Все-таки я люблю задействовать пространство максимально 🙂

БДМ Continue Reading

Такие разные участники тренингов

Мне очень нравится теория множественного интеллекта Х. Гарднера. Он считает, что существуют различные виды интеллекта (а не только логико-математический!), которые не зависят друг от друга и действуют как самостоятельные системы. Есть и музыкальный, и телесно-кинестетический, и межличностный интеллекты! Всего их 9.

А если есть такое разнообразие интеллектов, мы не можем это игнорировать во время обучения! Когда мы готовим программу тренинга, мы можем добавить в него упражнения для каждого типа интеллекта. Ниже приведены примеры упражнений.

Гарднер

Continue Reading

Российская Академия Лидерства 2013

В июне прошла уже традиционная Академия Лидерства — 3-х дневная образовательная программа, нацеленная на развитие навыков проектного менеджмента. Ее отличие от других Академий — участие двух замечательных иностранных тренеров Deniz Senelt из Турции и Per Stilling из Норвегии. Само сочетание стран впечатляет!

Наши тренеры выступали в качестве сотренеров. Мне посчастливилось поработать в паре с тренером из Норвегии по теме «Лидерство». Увидела интересные «фишечки», которые можно также использовать в своей практике.

Академия 3

Академия 4

10 простых принципов проведения тренинга

Что для меня формат «тренинг»?

10 простых (порой очевидных), но очень важных принципов проведения тренинга:

Training-Improve

1. Тренинг начинается не с приветствия и знакомства, а с предварительной диагностики и сбора ожиданий от заинтересованных сторон — как от заказчиков, так и от самих участников. Тогда тренинг будет бить в цель!

2. Даже у самых мотивированных участников (которые пришли добровольно и сами заплатили) необходимо создавать мотивацию. Главный вопрос, который интересует любого участника, — зачем? Зачем я сейчас здесь? Зачем делать это упражнение? Зачем мне нужны эти знания и умения?

3. Хорош тот тренинг, на котором используются разнообразные методы работы: деловые игры, презентации, дебаты, групповые дискуссии, кейсы, симуляции, мозговой штурм и др. Это позволяет учесть особенности обучения разных типов людей в группе, дать опыт участникам в разных видах деятельности и, кстати, применить принцип смены деятельности каждые 20 минут.

4. Существует опасность превратить тренинг в набор заданий для развлечения и приятного времяпрепровождения. Поэтому важно учитывать цикл обучения Д. Колба. Если упрощенно: сначала предложить участникам активность, затем дать осмыслить этот опыт, под эти размышления преподнести теорию, затем закрепить на практике.

28440_html_6f7d8029

5. Тренинг призван помочь участникам выйти из зоны комфорта (как жаль, что это словосочетание становится ругательным), чтобы стимулировать их к дальнейшему развитию. На тренинге должно быть сложнее, чем в реальной ситуации. Как один футболист тренируется на песочном поле, а затем забивает гол за голом во время матча.

6. Важнейшая составляющая тренинга – обратная связь. Она позволяет участникам увидеть свои зоны роста и связать собственный опыт с новыми знаниями. Кстати, так они лучше поймут материал.

7. Тренер помогает участникам понять значение новых навыков и знаний, соотносит тренинг с реальными жизненными ситуациями участников, побуждает участников применять новые знания в жизни и работе. Тренинг — это толчок к развитию. Задача тренера — дать все инструменты.

8. Тренер учитывает имеющийся опыт и образование участников и создает пространство для обмена опытом.

9. Тренинги позволяют изменить отношение людей к обстоятельствам, окружению, своей деятельности, самим себе. Отношением определяются действия людей, а также их достижения.

10. Тренинг без посттренингового сопровождения теряет свою эффективность в десятки раз! Участникам необходима поддержка в применении новых знаний и умений.

Смена «Предпринимательство» на Селигере

Дружной командой тренеров JCI мы ездили на смену «Предпринимательство» на Всероссийский молодежный Форум «Селигер». Вели мастер-классы и тренинги о маркетинге, интернет-продвижении, финансах, личной эффективности предпринимателя.

Потом нас еще на кораблике прокатили 🙂

Селигер Continue Reading

Академия Лидерства 2012

В июне «потренерила» на ежегодной Академии Лидерства JCI. Это 2-дневная комплексная образовательная программа, основной фокус которой — подготовка участников к самостоятельной организации мероприятий как в JCI, так и за его пределами. Образовательная программа включает в себя тренинги и мастер-классы об управлении проектами, фандрайзинге, эффективной работе в команде, лидерстве и управлении, продажах и продвижении мероприятий.

Я провела тренинг по эффективным коммуникациям внутри организации, особенно во время реализации проекта.
Академия

Академия 2

Training Weekend с тренером из Португалии

На Мировом конгрессе познакомилась с Filipe Carrera из Португалии. Он является сертифицированным международным тренером и лауреатом премии «Самый выдающийся тренер в мире». Он проводил тренинги в 51 стране мира (512 городов), издал несколько книг по нетворкингу и коммуникациям (обе приобрела). В его списке стран была Россия, но он был только в столице, а Санкт-Петербург был его мечтой. Я же очень хотела, чтобы наши тренеры поучились у гуру. Поэтому и организовала его приезд.

В рамках Клуба тренеров он поделился своим опытом и рассказал множество забавных историй, которые с ним произошли в разных странах. Он провел однодневный тренинг по публичным выступлениям и официальный курс JCI Achieve о сущности организации JCI.

JCIAchieve Continue Reading

Генератор бизнес-идей в Санкт-Петербурге

Уже в который раз выступаю в качестве тренера в программе «Генератор бизнес-идей». Программа включает в себя четыре 2-дневные сессии по темам «Бизнес-идея», «Бизнес-проект», «Бизнес-план». Четвертая сессия предполагает отработку навыков презентации и затем — финальное выступление перед потенциальными инвесторами.

BIG2

BIG1

Тренинг по межкультурной коммуникации

24 марта провели с коллегой тренинг по межкультурной коммуникации. Все-таки нравится мне эта тема! Мои впечатления от Индии и Иордании перемноженные на впечатления коллеги от Швеции и Испании привели к созданию отличного тренинга для всех, кто собирается в длительную поездку в далекие страны.

В тренинге участвовали 17 человек из двух организаций — JCI Санкт-Петербург и «Мир тесен».

Участники делились друг с другом примерами из своего опыта, обсуждали международный этикет, прошли тест, по результатам которого выяснили, в каких странах им комфортнее всего путешествовать и жить. Также была проведена игра — симуляция культурной среды. Задание вызвало разные реакции, многие испытали культурный шок. Закончился тренинг обсуждением конкретных проблем при посещении других стран и путей их решения.

Межкультурная