Участвую в качестве жюри в конкурсе тренерского мастерства. Первое задание для начинающих тренеров – записать видеоролик с ответом на вопрос.

Конкурсанты должны показать стандартные навыки презентации: содержательность, умение аргументировать свою позицию, уверенную подачу через голос и язык тела.

Пока готовила обратную связь, вспомнила несколько книг, которые хотелось бы порекомендовать. Подробнее можно почитать в статье.

«К выступлению готов! Презентационный конструктор» (Р. Гандапас)
Это классика, с которой стоит начинать большой путь в публичных выступлениях.
Во-первых, здесь рассматриваются ключевые вопросы: подготовка презентации по шагам, структура, «начинка» для каждого этапа, принципы оформления слайдов, приёмы удержания внимания, реакция на вопросы и возражения, организация пространства для выступления и даже работа с микрофоном.
Во-вторых, автор, имея опыт учителя русского языка и литературы, доносит свои идеи просто и понятно. Здесь много историй из личного опыта, иллюстраций с тренингов, отсылок к фильмам.
Книга даст основы.

«Хорошая, плохая, продающая. Мастерство презентации 2.0» (А. Каптерев)
Пошагово показан процесс подготовки выступления: что должно быть в истории, слайдах и подаче. В книге собраны актуальные сведения о современной презентации, когда большинство уже научилось сторителлингу и яркому дизайну – более того, стало ими злоупотреблять. Ещё здесь много живых примеров и запоминающихся образов (как думаете, кто такие хоббиты и гоблины?).
Хотя автор и говорит, что первая версия устарела, я бы и её посоветовала: «Мастерство презентаций. Как создавать презентации, которые могут изменить мир». Именно в ней говорится, как не допустить «смерть через PowerPoint», а этот недуг до сих пор встречается.
Книга поможет освежить выступление.

«Принцип пирамиды Минто. Золотые правила мышления, письма, выступлений» (Б. Минто)
Барбара Минто – мастер структуры. Будучи консультантом McKinsey, она умела точно формулировать мысли на бумаге. Ей поручили развивать письменные навыки среди работников компании, что стало базой для её теории.
Пирамида Минто – основа любой презентации. Ясность в голове говорящего – понимание у слушателей. А ещё какой бы форс-мажор ни случился, как бы ни подвела техника и память от волнения, если в голове есть структура, спикер всегда соберётся и закончит выступление.
Книга научит структурировать мысли.

«Минуту внимания! Как заинтриговать любую аудиторию» (С. Хорн)
Из неё узнала, что продолжительность фиксации внимания у человека меньше, чем у аквариумной рыбки – у нас 8 секунд, у неё – 9. По сути, этот занимательный факт можно назвать своего рода эпиграфом. Именно с такой проблемой борется автор, предлагая самые разные приёмы привлечения и удержания внимания аудитории в эпоху клипового мышления. И собирает их в акроним ИНТРИГА.
Книга поможет добавить перца в любое выступление.
(Честно говоря, искала исследование про фиксацию внимания и ничего не нашла. Похоже, это утверждение не имеет научного подтверждения, но как оно справедливо!).

«Встань и скажи! Книга-тренажёр для выступлений» (Н. Зверева)
Автор хотел создать «книгу-тренажёр, имитирующую живой тренинг». И ему это удалось! За основу взято обучение в сами-знаете-какой-соцсети. Оно было бесплатное в обмен на расшифровку наиболее показательных моментов. В книге есть реальные люди со своим опытом и интересами: психотерапевт, журналист, биолог, бухгалтер-художник, девушка в капюшоне и др.
Десять уроков «бери и делай», комментарии участников, разбор полётов. Здесь можно найти информацию о том, как подготовить самопрезентацию, цеплять аудиторию, использовать юмор и метафоры, задавать провокационные вопросы, структурировать выступление.
Книга поможет натренировать навыки.

Бонус для тех, кто прочитал до конца:

«Выступление без подготовки. Что и как говорить, если вас застали врасплох» (А. Седнев)
Это сборник практических упражнений, которые научат импровизировать в любой ситуации говорения. Автор показывает, как развивать живость ума, структурировать экспромт, рассказать историю, вплести юмор, красиво перейти от одной мысли к другой.
Использовала задания практически в каждом тренинге по коммуникациям, чтобы разговорить участников.